Texto: Tecnologias audiovisuais: TV e vídeo na escola.

Muitas vezes essas tecnologias não são nem lembradas de serem utilizadas com um caráter educativo, mais sim apenas para momentos de descontração e diversão, como assistir um filme. As tecnologias audiovisuais são muito importantes para a aprendizagem dos alunos, pois com esses instrumentos (televisão, vídeo, dvd), os alunos podem estar partindo do concreto e do visível, assim ficando mais fácil a aprendizagem; um exemplo é que os alunos podem estar viajando para qualquer parte do mundo a partir da tela da televisão.

Hoje nem tudo o que passa na televisão é interessante para o desenvolvimento dos alunos, pois ainda temos alguns aspectos que não se enquadram corretamente numa perspectiva da construção de novos conhecimentos a partir das imagens e dos sons.

Evolução do Celular

Sites Interessantes:

http://jacirinha.blogspot.com/


http://jogoseducativos.jogosja.com/


http://infantis.jogosja.com/


http://www.sonholilas.com.br/2007/06/29/eva-para-atividades-escolares/

Smartphone

Smartphone é um telefone celular com funcionalidades avançadas que podem ser estendidas por meio de programas executados no seu Sistema Operacional. Os Sistemas Operacionais dos Smartphones são "abertos" (não confundir com código-fonte aberto), o que significa que é possível que qualquer pessoa desenvolva programas que podem funcionar nesses telefones. Numa tradução livre, do inglês "smartphone" - "telefone inteligente". Usualmente um smartphone possui características mínimas de hardware e software, sendo as principais: capacidade de conexão com redes de dados para acesso à internet, capacidade de sincronização dos dados do organizador com um computador pessoal e agenda de contatos que utiliza toda a memória disponível no celular (não é limitada a um número fixo de contatos).

Diferenca entre mp5, mp6, mp7, mp9 celular mp10, mp11 e mp12 – Aparelhos

Diferença entre os modelos de mp5, mp6, mp7, mp9, celular mp10, mp11 e mp12. Entenda o que fazia um aparelho ser um modelo ou ser outro, diferença entre mp10,mp11, mp12, mp13.

Quando explodiram as vendas dos aparelhos mp3, aqueles que tocavam música a partir de arquivos de computador para o aparelho de mp3, a indústria das vendas de eletrônicos decidiu incorporar vídeos nesses mesmos aparelhos, adicionando tela. E assim surgiram os mp4.

Até mp3 e mp4, ambos correspondem a arquivos de computador. Você baixa músicas em mp3. Você baixa vídeos em mp4.

Foi a partir do mp5 que descambou, o trilho saiu do trem. O mp5 já é uma invenção da indústria e dos comerciantes, pois como o mp4 tinha mais funções que o mp3, seria lógico que o mp5 teria também mais funções. Então adicionaram câmera.

O MP6 seria um mp5 com telefone celular. E o Mp7 um Mp6 que também tem televisão.

Até aí, cada Media Player (MP) tinha uma função a mais que o anterior.

O problema começa nos MP8, MP9 E CELULAR MP10. Não existe uma diferença clara entre os modelos e assim todos ficam jogados no mesmo saco.

Então, a partir do MP8 até o MP15, os vendedores não falam a mesma língua. Ou seja, você chega e pede um celular MP14 esperando que tenha tela de toque sensível, mas não tenha, enquanto o MP13 pode ser que tenha!

Portanto, se você vai comprar um celular MP10, MP11, MP12 ou qualquer MP, leia muito bem as características daquele celular que você quer comprar, para saber qual a diferença entre os modelos, e não confie no vendedor.

Tema: Tecnologia na Escola

Utilizar os recursos tecnológicos de acordo com os propósitos da escola é essencial pois são instrumentos a mais para a aprendizagem dos alunos, como comunicação e interação entre os outros colegas e os professores.
A tecnologia na escola precisa tornar-se um instrumento a serviço do bem-estar da humanidade e o professor precisa ser crítico e criativo a respeito disso, e cabe aos alunos e professores participar de um processo de forma criativa e que atinja as expectativas de aprendizagem, pois a escola é um ambiente propício para possibilitar a interação da criança com o meio social.

Vídeo Planos de Aula (: